近日从徐州幼儿高等师范学校获悉，该校2010年毕业生刚步入实习岗位，就已意向签约96%。据了解，该校毕业生近年来持续呈现供不应求的局面。

　　第三批学习实践活动开展以来，徐州幼师积极将科学发展观的元素渗透到教育、教学、服务、管理各个方面，走出了一条以改革求发展，以质量求生存，以科研谋提升，以就业为导向的发展之路。

　　在全国幼教师资高度匮乏的呼声中，徐州幼师率先做大做强，抢占幼教市场。学校加快合作办学的步伐，先后与新加坡智源教育学院开展“4+1”合作办学，与韩国湖南大学、加拿大温士顿学院签订交流培训协议，与泰国、日本、法国等实现师生文化交流互访，为韩国劳动部主办的汉语培训机构培训韩国留学生50余人次，已有教师60余人次、学生50余人次出国留学、培训、参加文化交流。通过与国内外名校交流合作，形成了多方位、多层次、多领域的开放办学格局。

　　作为培养“准职业人”的学校，幼师把学生能满怀信心地去择业、就业、谋业、创业作为培养目标，坚持抓质量、抓教学，加大投入抓技能。学校结合实际及时调整课程方案，拓展实习实训、社会实践，练就了学生过硬的就业本领。去年，在江苏省高师就业统计中，徐州幼师成为唯一一家连续5年就业率达到100%的学校。

　　学校加快师资队伍建设的步伐，完善教师专业成长机制，建立教师成长档案，拓展教师培训项目，为教师专业化成长搭建平台；采取奖励机制，鼓励教师攻读教育硕士，提高学历层次；聘请名誉教授、客座教授，为提高教师学术水平、专业建设水平、教学科研能力提供保障；开展青蓝工程、名师工程、师表工程等系列活动，为不同层次的教师搭建成才的平台。目前，全校专任教师151人，123名教师取得高校教师资格，其中47人取得硕士学位。